班級:廣告1102班 姓名:邵曼 學號:51102211
實驗時間:2013.1.7~2013.1.10
實驗地點:絲網印刷室
指導教師:沈海軍
實驗內容: 絲網印刷
實驗目的: 1、針對《印刷流程操作-絲網印刷工藝流程圖》課程中的印制體恤衫的部分所教授的內容進行面實踐練習,培養(yǎng)學生的實踐能力和理論聯系實際的能力,鍛煉學生正確使用所學的知識和技能的能力,使課程的理論講授得到有效的實踐延伸。 2、通過印制體恤衫的實訓,掌握絲網印刷的基本流程和基本原理,拓寬思路,該課程可以作為《圖形創(chuàng)意》、《傳統圖形設計》、《插畫》、《設計手繪基礎》等一系列課程的衍生課程。可以將面所學的設計作品應用到實際的產品中,從而產生直接的設計商品。 3、通過印制體恤衫的實訓學生可以掌握印圖形設計、出菲林片、繃網、上涂感光膠、曬版、沖印顯影、印刷等一系列的工藝流程 ;熟悉并掌握相關軟件的操作與機器設備的調試方法,從而提高學生的對設計后期作品的組織管理能力及解決實際工程中出現的實際問題的能力,為以后進入企業(yè)從事相關工作打下堅實的基礎。 實訓銜接課程:印刷工藝與排版 實驗要求: 1、印刷所需素材鼓勵學生進行現場設計,也可以將以往課程所做作品進行重新設計,并運用相關軟件處理后成為出菲林所需格式。素材設計在實訓開始一個課程部結束,以便于后期曬版所需內容,此環(huán)節(jié)決定后期印刷作品的設計質量,是整個實訓的關鍵部分,同時也是考核學生期設計基礎的成績好壞的一個參考。 2、開課后,教師在講明實踐性質、任務、要求、課程安排、步驟和進度、平時考核內容、結課時考試辦法、實踐守則及實踐室安制度等的基礎上安排學生進行分組實踐; 3、實訓為5-6人一組,要求學生在規(guī)定時間內立完成,出現問題,教師要及時引導學生分組分析、解決,不得包辦代替; 4、任課教師每天要安排課上統一指導時間,檢查學生的實踐進度,聽取學生的實踐情況匯報,及時指出存在問題; 5、實踐中要求學生開動腦筋、發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,充分利用所學的圖形設計、印刷工藝流程、各環(huán)節(jié)注意事項及所需各項工具等專業(yè)知識,完成實踐的部過程,后完成的體恤衫作品要求新穎,有原創(chuàng)性。
[實驗步驟]
1、 圖片排版設計
將所要印刷的圖片先排版,注意文件文字圖片要清晰,以及它的大小和出血線的保留。將其打印到菲林片上。
2、 繃網
A、 繃網時,先對網框進行清潔處理,以免網脫落。利用機械式繃網機來繃網,在網框上上膠的時候必須均勻。
B、 繃網要求絲網張力適當,均勻穩(wěn)定,絲向一致, 避免斜拉,經緯絲各自平行。要保持張力的平衡,防止印刷過程中張力松弛,網 版變形,然后再上一次膠并用刮板刮網
C、 繃網后用寬膠帶進行粘接和修整。完后必須將網清洗,放進烘干機內烘干。
3、 制版
A、將烘干的網取出,在沒有光的地方用在感光槽里倒入感光膠,并在網上均勻的涂上感光膠,并將其置入烘箱內烘干。
B、 取出后將印好圖片的菲林片黏貼到網上放入曝光機里進行曝光。
C、 將圖片現出來。其后對進行曝光后的網版進行清洗,必須要用水槍沖洗。
4、印刷與制作
A、將清洗后的網放進烘干機烘干。然后調好油墨顏色。
B、將油墨倒在網版的圖象處,并勻墨,使網版的印刷區(qū)覆蓋一層勻薄的油墨。
平置與機器上,為了保證質量好整潔平整,下面平鋪白紙。然后將承印物平鋪在機器上。用刮板勻稱的用力將油墨在網板上刮開。刮板壓力要適當
C、將用完的網版洗干凈并烘干以備用。
注意
:印刷過程中,通常15分鐘以內的停機應勻厚墨層于印版上,若過15分鐘油墨 容易干結,則應噴灑防結網劑或停機洗版。洗版時,可將印版放于玻璃板上,倒入洗版劑,用抺布擦洗殘墨。注意網版兩面要徹底清洗。后用棉紗布沾溶劑擦洗圖像部位,直到徹底通透。 后成品:
實訓小結: 經過沈海軍老師帶領的數節(jié)課時的絲網印刷課程的學習,我對絲網印刷這個技術有了很大的了解。也讓我知道,想要做好一件事真的很不容易。必須要具有不言敗的精神和堅持到底的毅力。還很好的考驗了自己的耐心與信心啊。 整個課程下來,我們先從雕版印刷下手,然后學著制作臺歷,T恤衫還有大海報。我們組由六個成員組成,四個女生兩名男生。我覺得團隊合作是非常非常重要的,我們女生主要都是負責一些海報設計排版或者其他一些要求細致的活,而男生就都負責有技術含量的活了,比如刷網和刮感光膠什么的……在整個學習的過程中,我還覺得不論過程如何,技巧真的很重要。如果技巧不到位就能出現很多問題,例如絲網膠沒有涂好因而導致脫網,感光膠還不能涂得太厚等。在完成成品后我們都很高興,雖然并沒有想象中的那么,但這畢竟是自己親自做好的,還是有一種成就感的………… 隨著實訓周的課程結束,感悟多多啊,一份耕耘一份收獲,作品的質量是和自己的付出成正比的。這次的實訓也為我們今后的實習做了很好的鋪墊,告訴我們,態(tài)度也決定著我們的未來…………
文章來源
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